A disciplina

Ao ingressar no Instituto de Psicologia da UERJ, chamou-me a atenção o desconhecimento da maioria dos estudantes de graduação a respeito das obras clássicas e modernas que serviram de subsídio à fundamentação teórico-conceitual do campo psicanalítico. Entre estas, se destacam as tragédias áticas Édipo rei e Antígona, de Sófocles (século V a.C.) e as tragédias shakespearianas Hamlet e O mercador de Veneza (séculos XVI-XVII). Esta constatação me levou a propor e a oferecer uma disciplina eletiva a título de Tópicos Especiais em Saúde intitulada “Psicanálise e literatura – Freud, Lacan e os clássicos” a partir o segundo semestre letivo de 2015. Como metodologia de ensino, a proposta se efetiva através de uma roda de leitura em sala de aula, na qual fazemos a leitura comentada de uma das tragédias utilizadas seja por Sigmund Freud, seja por Jacques Lacan, para tratar de uma problemática interna e específica do campo psicanalítico. Apenas a título de exemplo, ao tratar da tragédia sofocliana Édipo rei, destaca-se a problemática do complexo de Édipo, complexo nuclear (Kernkomplex) das neuroses, constitutivo do sujeito do inconsciente. Os estudantes dão vida e voz aos personagens trágicos através da leitura em sala de aula e a tragédia em questão é comentada e problematizada à luz da teoria da clínica psicanalítica. As referências bibliográficas privilegiam autores do campo psicanalítico, sem descurar da contextualização histórica através de títulos de renomados helenistas e demais comentadores das tragédias clássicas e modernas.

A oferta dessa disciplina vem despertando o interesse crescente dos estudantes de graduação em Psicologia ao longo dos últimos dez anos em que é oferecida regularmente. Em cada semestre letivo uma tragédia específica é escolhida e, até o presente momento, foram tratadas as tragédias antigas Sete contra Tebas, de Ésquilo, Édipo rei, Édipo em Colono e Antígona, de Sófocles, e as tragédias modernas Hamlet, Macbeth e O mercador de Veneza de Shakespeare, alternadamente. Com a reforma curricular do curso de Psicologia, propus ao Departamento de Psicanálise que esta seja oferecida como uma disciplina eletiva universal, facultando aos estudantes de qualquer curso de graduação da UERJ se inscrever e cursá-la. O novo currículo deverá ser implementado a partir do ano de 2027 e finalmente esta disciplina eletiva poderá ser oferecida como disciplina universal, a única do Departamento de Psicanálise (as demais são restritas aos estudantes do Instituto de Psicologia). Acredito que contar com a presença e a participação de estudantes de outros cursos de graduação da UERJ ampliará os horizontes desta proposta, em si mesma de caráter transdisciplinar.

Cabe destacar que este projeto de ensino – “Psicanálise e literatura – Freud e os clássicos” - recebeu o Prêmio Jabuti no Eixo Inovação – Formação de Novos Leitores em 2018, ano em que esta categoria foi criada. Considero essa premiação uma grande honra pessoal, bem como uma honraria concedida ao Instituto de Psicologia da UERJ. Em uma pequena sala de aula no décimo andar do Pavilhão Reitor João Lyra Filho, no bairro do Maracanã, na cidade do Rio de Janeiro, uma professora e sua turma de estudantes seguem dizendo o que nunca termina de ser dito.